понедельник, 19 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 2 группы 2 курса ДПО по ГП

                                      19 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 2 гр. 2 курса ДПО: Тема 11. Сроки осуществления и защиты гражданских прав
Вопросы по теме: 1-8.
Задачи: занятие 1, №1-5

Изучите вопросы, решите задачи. 








Домашнее задание для 3 группы 2 курса ДПО по ГП

                                      19 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 3 гр. 2 курса ДПО: Тема 11. Сроки осуществления и защиты гражданских прав
Вопросы по теме: 1-8.
Задачи: занятие 1, №6-10

Изучите вопросы, решите задачи. 







пятница, 16 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 1 курса магистратура ДО по СК "Актуальные проблемы вещного права"

           16 декабря 2022 года

 

Тема 10. Проблемы охраны и защиты вещных прав


1. Понятие охраны и защиты вещных прав.

2. Механизм охраны вещных прав (понятие, элементы, стадии).

3. Механизм защиты вещных прав (понятие, элементы, стадии). Способы защиты вещных прав.

4. Понятие и особенности виндикационного иска.

5. Понятие и особенности негаторного иска.

6. Особенности владельческой защиты. Понятие и особенности владельческого (петиторного) иска.

7. Иные способы защиты вещных прав.


Задание 1. Составьте таблицу, указав в ней особенности судебного и административного порядка защиты вещных прав.

Задание 2. Составьте схему, указав в ней виды вещно-правовых исков.

Задание 3. Проанализируйте особенности владельческой защиты.



Задача 1
После смерти родителей их дети — дочери Серафима и Мария и сын Матвей получили в порядке наследования по 1/3 доли дома, рас­положенного в Подмосковье. Мария и Матвей проживали в Москве, ни домом, ни садом при доме не пользовались. Они обратились к Се­рафиме с иском о взыскании доходов, которые она получала в течение 12 лет, систематически сдавая почти весь дом дачникам. Каждый сезон у нее жили по две-три семьи, кроме того, она продавала фрукты и овощи с садового участка.
Возражая против иска, ответчица заявила, что все годы с момента смерти родителей она несла все расходы по содержанию дома, уплачи­вала налоги, сборы, производила текущий ремонт, а в прошлом году пришлось перекрывать крышу дома, поскольку она протекала. Кроме того, она в течение трех лет ухаживала за больной, разбитой парали­чом матерью. Истцы редко наведывались к ней, разве только приезжа­ли в летний сезон за фруктами и овощами. Ответчице уже 67 лет следить за домом и обрабатывать садовый участок ей не по силам, она просит в иске отказать и обязать истцов нести бремя расходов по со­держанию дома. 

Как следует разрешить этот спор? 

Задача 2
Жилой дом площадью 104 кв. м принадлежит на праве долевой собственности: Грачеву — 1/2, Волкову — 3/8 и Свистунову — 1/8 доли. Грачев и Волков проживают в доме. Свистунов фактически ни­когда домом не пользовался, проживал в государственной одноком­натной квартире. Свистунов обратился к собственникам дома с иском о выделе ему одной комнаты, соответствующей его доле в праве собст­венности (10—12 кв. м; такие комнаты в доме есть), так как его сын женился, а двум семьям в однокомнатной квартире, да еще при сло­жившихся неприязненных отношениях с невесткой жить просто не­возможно. Ответчики возражают против выдела Свистунову комнаты в натуре, предлагая выплатить ему денежную компенсацию. Порядок пользования домом сложился много лет назад. Выдел комнаты в нату­ре потребует значительных денежных затрат и существенно нарушит сложившийся порядок пользования домом.
Свистунов предъявил иск к Грачеву и Волкову о реальном разделе дома.

Как следует разрешить возникший спор?

Задача 3
     Братья Петр и Сергей купили жилой дом на общие средства. Пло­щадь дома была невелика, всего 48 кв. м. По соглашению определили порядок владения и пользования домом.
     Получив соответствующее разрешение от органов местного само­управления, Петр пристроил к своей части дома комнату 12 кв. м. Он обратился к брату с просьбой о перераспределении долей в праве собственности на дом. Добровольно Сергей отказался уважить про­сьбу брата. Петр обратился с этим требованием в суд. В судебном заседании Сергей, возражая против удовлетворения иска, заявил, что Петр не спросил его согласия на пристройку к дому комнаты, чем существенно нарушил право пользования домом. Его часть дома выходит на северную сторону, а теперь он практически ли­шился дневного освещения, поскольку пристройка находится на расстоянии 52 см от его окна. Петр не имеет права на увеличение доли в праве собственности.
Суд удовлетворил требование Петра и признал за ним право на 3/5 доли дома, а за ответчиком 2/5 доли дома.


Правильно ли решение суда? 

вторник, 13 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 1 группы 2 курса ДПО по ГП

                                     13 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 1 гр. 2 курса ДПО: Тема 11. Сроки осуществления и защиты гражданских прав
Вопросы по теме: 1-8.
Задачи: занятие 1, №6-10

Изучите вопросы, решите задачи. 





понедельник, 12 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 3 группы 2 курса ДПО по ГП

                                     12декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 3 гр. 2 курса ДПО: Тема 11. Сроки осуществления и защиты гражданских прав
Вопросы по теме: 1-8.
Задачи: занятие 1, №1-5

Изучите вопросы, решите задачи. 







Домашнее задание для 2 группы 2 курса ДПО по ГП

                              12 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 2 гр. 2 курса ДПО: Тема 10. Защита гражданских прав
Вопросы по теме: 1-9.
Задачи: №6-10

Изучите вопросы, решите задачи. 








Домашнее задание для 2 гр. 3 курса ДБО по ГП

                              12 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (особенная часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 2 гр. 3 курса ДБО: Тема: Подряд
Вопросы: 1-11
Задачи: занятие 2, №6-10

Изучите указанные вопросы по теме, решите задачи.
При себе иметь отдельную тетрадь для семинарских занятий и гражданский кодекс.







Домашнее задание для 1 группы 2 курса ДПО по ГП

                                    12декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 1 гр. 2 курса ДПО: Тема 11. Сроки осуществления и защиты гражданских прав
Вопросы по теме: 1-8.
Задачи: занятие 1, №1-5

Изучите вопросы, решите задачи. 










воскресенье, 11 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 3 группы 2 курса ДПО по ГП

                                       12 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 3 гр. 2 курса ДПО: Тема 10. Защита гражданских прав
Вопросы по теме: 1-9.
Задачи: №6-10

Изучите вопросы, решите задачи. 






Домашнее задание для 2 гр. 3 курса ДБО по ГП

                             12 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (особенная часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 2 гр. 3 курса ДБО: Тема: Подряд
Вопросы: 1-11
Задачи: занятие 2, №1-5

Изучите указанные вопросы по теме, решите задачи.
При себе иметь отдельную тетрадь для семинарских занятий и гражданский кодекс.








четверг, 8 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 2 группы 2 курса ДПО по ГП

                             08 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 2 гр. 2 курса ДПО: Тема 10. Защита гражданских прав
Вопросы по теме: 1-9.
Задачи: №1-5

Изучите вопросы, решите задачи. 








вторник, 6 декабря 2022 г.

Домашнее задание для 1 курса магистратура ДО по СК "Актуальные проблемы вещного права"

          06 декабря 2022 года

Тема 8. Проблемы правового регулирования вещных прав на земельные участки и иные природные объекты


1. Система вещных прав на земельные участки. Земельный участок как объект вещного права.

2. Право собственности на земельный участок (понятие, содержание, основания возникновения и прекращения).

3. Право пожизненного наследуемого владения земельным участком и право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком (понятие, субъекты, содержание, особенности).

4. Право безвозмездного срочного пользования и право аренды земельным участком (понятие субъекты, особенности).

5. Сервитут как право ограниченного пользования чужим земельным участком (понятие, содержание, особенности, виды)

6. Право постоянного владения и пользования (эмфитевзис) и право застройки (суперфиций) (понятие, содержание, особенности).

7. Вещные права на водные и лесные объекты, участки недр.


Подготовить презентацию на тему: "Право застройки в российском праве"

Список студентов на презентацию утверждает староста и отсылает мне в комментарии к данному сообщению.

Задача 1

Семья фермера Захарова получила в пожизненное наследуемое владение 10 га пахотной земли. На этой земле они выращивали пше­ницу. Через два года сын Захарова Иван поступил в сельскохозяйст­венную академию и уехал на учебу. Отцу стало трудно возделывать такую земельную площадь. Тогда он засеял пшеницей только 5 га земли; 3 га сдал в аренду на 5 лет другому фермеру; 1 га земли, примы­кающей к реке, сдал в аренду горожанам для строительства дач с пра­вом последующего выкупа участков; 0,5 га отвел под строительство свинарника; а под оставшиеся 0,5 га взял кредит в местном банке под покупку стройматериалов для свинарника.


Какие из перечисленных действий фермера соответствуют закону?


Задача2

Фермеру Попову и его семье постановлением главы администра­ции Калининского района был выделен на праве пожизненного насле­дуемого владения земельный участок размером 8 га. При передаче зе­мельного участка в администрации района Попову сказали, чтобы он засеял весь участок пшеницей. Однако фермер стал выращивать под­солнечник и производить растительное масло, так как это оказалось более выгодно. Через два года его вызвали в администрацию и сказали, что если и в этом году он не посеет пшеницу, то землю у него отберут.


Правомерны ли действия администрации района?

При каких условиях возможно изъятие земли, предоставленной в по­жизненное наследуемое владение?


Задача 3

Постановлением главы администрации Николаевского района
ЗАО «Вымпел» был выделен в постоянное пользование земельный
участок для строительства складов. ЗАО «Вымпел» часть земли использовало под строительство складов, а часть сдало в аренду ООО «Мираж» для строительства автостоянки. ЗАО «Вымпел», кроме того, заключило договор купли-продажи одного из складов с ООО «Конус». Вскоре ЗАО «Вымпел» прекратило своё существование, и представитель администрации Николаевского района потребовал от ООО «Мираж» и «Конус» освободить земельный участок, ранее вы­деленный ЗАО «Вымпел», так как администрация района намерена построить на этом месте торговый центр. 

ООО «Мираж» и «Конус» обратились за защитой своих прав в арбитражный суд..


Какое решение должен вынести суд?

Задача 4

Глава районной администрации принял решение о предоставле­нии государственному унитарному предприятию земельного участка площадью 10 га, находящегося в зоне природного заповедника. На участке планировалось построить пансионат.

Законны ли действия главы администрации?

Задача 4

В собственности Членов крестьянского (фермерского) хозяйства находится земельный участок площадью 50 га, жилой дом, надворные постройки, две коровы, автомашина, трактор и другой сельскохозяй­ственный инвентарь. Семья состоит из шести человек — глава семьи, его жена, двое детей в возрасте 12 и 14 лет, взрослый сын и невестка. Сын поставил вопрос о выделе ему доли из хозяйства отца, причем он просит выделить ему и его жене трактор и автомашину. Другое, необ­ходимое для ведения хозяйства имущество имеется у тестя, с которым он желает объединиться. Невестка в хозяйстве прожила более пяти лет, работала наравне с другими членами хозяйства.

Задача 5

В собственности Членов крестьянского (фермерского) хозяйства находится земельный участок площадью 50 га, жилой дом, надворные постройки, две коровы, автомашина, трактор и другой сельскохозяйственный инвентарь. Семья состоит из шести человек — глава семьи, его жена, двое детей в возрасте 12 и 14 лет, взрослый сын и невестка. Сын поставил вопрос о выделе ему доли из хозяйства отца, причем он просит выделить ему и его жене трактор и автомашину. Другое, необходимое для ведения хозяйства имущество имеется у тестя, с которым он желает объединиться. Невестка в хозяйстве прожила более пяти лет, работала наравне с другими членами хозяйства.

1.Какой вид собственности имеет место в данном случае?

2.Кого можно считать членами хозяйства, имеющими право на имущество?

3.Как определить доли членов хозяйства?

4.В чем отличие раздела имущества от его выдела?

5.Сравните нормы ГК, регулирующие имущественные отношения в крестьянском (фермерском) хозяйстве, с соответствующими нормами Закона «О крестьянском (фермерском) хозяйстве».

6.При наличии коллизии между ними каким законом следует руководствоваться при разрешении спора?

Задание 1. Составьте схему, указав в ней виды вещных прав на земельные участки и иные природные объекты.

Задание 2. Проанализируйте нормы гражданского кодекса РФ, регулирующие право пожизненного наследуемого владения земельным участком и право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком.



Домашнее задание для 2 гр. 3 курса ДБО по ГП

                            06 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (особенная часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 2 гр. 3 курса ДБО: Тема: Подряд
Вопросы: 1-11
Задачи: занятие 1, №2-6

Изучите указанные вопросы по теме, решите задачи.
При себе иметь отдельную тетрадь для семинарских занятий и гражданский кодекс.








Домашнее задание для 1 группы 2 курса ДПО по ГП

                                      06 декабря 2022 года

Домашнее задание по курсу Гражданское право (общая часть) специальность "юриспруденция" бакалавриат:
1) для 1 гр. 2 курса ДПО: Тема 10. Защита гражданских прав
Вопросы по теме: 1-9.
Задачи: №6-10

Изучите вопросы, решите задачи.